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作者:admin 发布时间:2019-08-12 19:50:34 浏览次数:304
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原标题:《美高教师访谈 | 吴昊:学会批判性考虑,深化探究不知道的世界》

作者:张梦莎

转自:美国低龄留学家长圈

  • 吴昊简介

北京新东方美高精英方案教师

首要教授:托福阅览

美国前史同步课

OWE和FCE系列课程

九年美国留学阅历

高中时期曾担任世界学生会主席

本科和硕士均结业于全美排名第38、新常春藤院校之一的波士顿学院

  • 吴昊教师有话说

在去美国留学之前,孩子们首先要做的是打好言语根底。有了厚实的言语根底今后,孩子们不仅能增加学问才智,更能构成一个独立的思想意识,在面临另一种文明时进行批判性考虑,学会深化探究和认知一个更大的世界。这些才能,以及它们为一个人带来的收成与影响是远远超越言语才能的。在跟孩子们的共处过程中,我期望自己不仅仅考培常识的教授者,更能成为孩子们提前融入美国文明的桥梁。

  • 访谈实录

Q1

请吴昊教师给咱们做个毛遂自荐吧。

吴昊:咱们好,我叫吴昊,是北京新东方美高精英方案的托福阅览教师。现阶段除了托福阅览,我还教授美国前史同步课,OWE和FCE 的系列课。

Q2

在美国的学习阅历是怎样的?

吴昊:我本科和硕士都结业于波士顿学院。我有九年的留学阅历,是在北京的首师大附中读完高一今后出的国。在亚利桑那州的一个高中以交流生身份读了一年,后来去了加州的一所私立校园,读完了高中三年级和四年级。我的本科是在波士顿学院的商学院,主修金融和市场营销的双专业。

吴昊教师本硕就读的波士顿学院(Boston College)

Q3

其时是怎么进行美国高中的请求的?

吴昊:在预备过程中我填了一些请求表,也便是咱们所说的文书,然后又考了一次托福考试。绝大多数的世界校园在面向世界学生招生的时分会有一个面试环节,所以暑假我特别去了加州的校园面试,最终顺畅经过了审阅,被选取。

我在美高的时分参加了世界学生会,成为了学生会的主席,这个活动对我的影响十分大。后来我上了Honors Program,也便是高中的尖子班,拿到了Honors Degree,这些班会教AP等课程,比一般班的课程难度要大,我的GPA很好,结业时到达了3.9+。校园平常也会安排一些义工志愿者活动,这些要素加起来,让我本科成功地被波士顿学院选取了。

Q4

学生在阅览过程中的问题?怎么改善?

吴昊:现在我教的学生都是小学和初中阶段的年级较多,面临低龄孩子,让他们去读长篇的大段盛七七傅寒遇的阅览内容是有难度的,为什么呢?第一是词汇量,孩子们的词汇量跟阅览这些文章的距离很大,第二是逻辑,阅览逻辑自身也是有难度的。

首要是处理背单词的问题。孩子们在背单词的时分,往往仅仅记住了词的意思就够了,其实这样远远不够,单词要全面把握,词义、词性、拼写都要会。并且单词回忆关于低龄的孩子来说,咱们会引导他们在阅览中回忆许多的词汇,反而作用会更好。

至于阅览逻辑的培育,孩子们看完一篇文章,我会要求他们必定要动手写一段总结和感触。由于现在许多孩子的阅览困难,归根究竟是无法总结自己读到的内容,一起短期回忆很差,读完就忘了。总结读过的内容爱乐透彩票网首页-学会批判性考虑,深化探究不知道的国际能够练习孩子的归纳才能,能帮孩子理顺文章,知道究竟自己看了什么,文章讲了什么。一起我也会要求孩子们去读英文杂志和新闻类的文章,这些文章在叙述故事或作业的时分逻辑性都是比较强的。

总结一下,同学们要注意扩展词汇量,加大阅览量。

Q5

在单词和阅览操练上有什么好的主张?

吴昊:我会告知学生一个窍门,便是在阅览过程中肯定不要容易查词典。比如说我在读原文的时分会看到一个生词,这个词或许看起来很杂乱、很难,有的同学就会觉得假如我不把这个词查清楚我就没办法持续读下去了。其实这是了解上的误区。许多时分这种学术性的文章或许小说里,一个词假如只呈现过一两次,那么它在全文中或许是一个无关轻重的词。假如咱们花时刻去查单词,特别当这个词它的意思比较杂乱, 或许有许多种意思的时分,这是十分耽误时刻的事,同学们阅览的节奏或许就被打乱了。

所以我的主张是,在这个时分同学们不要容易查词典,能够爱乐透彩票网首页-学会批判性考虑,深化探究不知道的国际持续阅览。假如接下来这个词在短短一段时刻内重复呈现在不同的语境,那么一,你在查词典前就能发现这个词大约能够跟什么词连用;二,你会知道这个词是什么词性。这个时分你再去查词典,就能找到它在文中代表的意思,并且会对这个词有愈加深入的形象。

Q6

教育中有没有形象比较深入的学生?

吴昊:有一个学生,她是跟我上的美国前史的同步课。学生的根底并不是特别好,有次我就跟她说,假如你乐意的话,咱们能够把美国各个地区里边包括的州,把它们的中文名和英文拼写背一下。之后再次上课我批作业的时分,发现她现已把美国五十个州的州名,英文名和中文名全都写了下来,并且还自己标了音标。我看了之后很感动,她能有这样的热心、意志力和执行力,阐明她必定能够战胜时刻短的困难,越来越好。

别的一个学生状况不同,自身根底就很好,从小在国外上学。他在咱们这托福模考之后,阅览满分30分他能到达28分。我在给孩子上课的过程中发现,即便他成果现已很不错了,可是对英语才能的进步仍是有十分高的巴望,他会自动提出来对语法和长难句拆解进行进步练习。

这两个学生给我的感觉便是,无论是学生根底好仍是坏,只要有志愿,主观能动性是够的,合作以教师的协助和家长的鼓舞,最终的成果必定是好的。

Q7

对学生在未来专业挑选上有什么主张?

吴昊:现在,在美国乃至是全世界,作业远景比较好的专业其实仍是那几个,一个是商学院下面的金融,市场营销,管帐这些;爱乐透彩票网首页-学会批判性考虑,深化探究不知道的国际还有一个是最近比较火的计算机工程,电子工程;一起,像生物化学,孩子在结业今后能够投身制药业,这些专业都是很吃香的。

其实我自己以为爱好也是很重要的。当孩子他对一件作业没有爱好的时分,他或许就会被逼学习,也不会支付那么多尽力。我信任,经过爱好得到的动力,学好的专业和学科,也能够协助孩子找到一份抱负的作业,帮他自己发光发热。

Q8

初中生怎么平衡学业和课外班活动?

吴昊:我信任许多同学在阅历了小升初这么一个检测后现在会有必定的不习惯。这儿的课外班,对我来说更多是英语学习,由于不管是国内的世界部仍是美高,英语成果越好习惯的越快,初中过程中初一初二的时刻当对多一点儿,周末能够有半响至一天学习英语。

Q9

在美国最大的收成是什么?

吴昊:在我出国前,我常常会听说我国和西方世界有很大的不同。但我的主意一向很简单,咱们在一起即便言语不通,但只要能互相都测验交流,交流的或许性就会变大,假如是这样的话,咱们必定没有那么的不同。而在美国的这九年也的确印证了我的主意,比如在讲堂评论的时分,我和来自其他国家的同学是能够有激烈共识的。这也的确是英语协助我看到了一个更大的世界,这便是我留学九年最大的收成。

波士顿学院一角(图片来源于校园官网)

吴昊教师母校:波士顿学院介绍

波士顿学院(Boston College,简称BC)是一所尖端私立研究型大学,为波士顿五大名校(哈佛大学、麻省理工学院、塔夫茨大学、波士顿学院、布兰迪斯大学)之一,2019年USNEWS归纳排名第38。BC前史悠久,在美国享有威望,素有耶稣会常春藤之称,一起也是全美25所”新常春藤“名校。

建立时刻:1863

费用:55,464(膏火)+14,478(生活费)=69,942(算计)

结业生起薪:57,900爱乐透彩票网首页-学会批判性考虑,深化探究不知道的国际

学制:1年2个学期

我国大陆学生比:2.45%

世界学生奖学金方针:每年有20个全奖名额,不必独自请求。

波士顿学院校园环境优美,是爱乐透彩票网首页-学会批判性考虑,深化探究不知道的国际一所具有宗教颜色的大学,期望取得更多关于波士顿学院或是美国的大学、高中的校园和请求材料的家长或是同学们,欢迎咨询美高精英方案项目,深度了解吴昊教师的母校以及有时机取得与吴昊教师一对一面谈时机噢。

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